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UNESCO-IESALC
participa en el
Consejo Universitario Iberoamericano
Con la presencia de los presidentes
de los Consejos y Asociaciones de Universidades de Iberoamérica,
además de UNESCO-IESALC, se llevó a cabo el “VI
Pleno del Consejo Universitario Iberoamericano”
[1].
[1] CUIB
es una organización no gubernamental creada en el 2002 y que
se constituye como una red de redes de las universidades iberoamericanas.
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Lanzado sitio web de CRES 2008
Eventos
“Foro
Inaugural Curso Lectivo 2008: Integración en
América Latina y el Rol de las Universidades
en el Siglo XXI” / Heredia, México.
13 marzo 2008
“IV
Conferencia Internacional de Barcelona sobre Educación
Superior: nuevos retos y roles emergentes para
el desarrollo humano y social” / Barcelona,
España. 31 marzo - 2 abril
2008
“II
Congreso del Consorcio Red de Educación a Distancia
CREAD
y II Encuentro Virtual EDUCA”
/ Loja, Ecuador. 21 - 23 abril
2008
“Coloquio
Investigación e Innovación en la Enseñanza
de las Ciencias - CIIEC
2008” / Bogotá, Colombia.
28 - 30 mayo 2008
“I
Cumbre Iberoamericana de Educación Física
y Deporte Escolar”
/ La Habana, Cuba. 28 - 31 mayo 2008
“II
Congreso Internacional en Gestión Educacional y Pre-coloquio
Internacional sobre Gestión Universitaria en América
del Sur ”
/ Asunción, Paraguay. 30 - 31 mayo 2008
“Conferencia
Regional de Educación Superior:
CRES
2008” /
Cartagena de Indias, Colombia. 4 - 6 junio 2008
“V
Congreso Brasileiro de Hispanistas UFMG”
/
Belo Horizonte, Brasil. 2 - 5 septiembre 2008
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Avanza la propuesta de Doctorado
Latinoamericano en Educación
UNESCO-OREALC/IESALC y la Red Kipus, organizaron
el “II
Taller del diseño para la propuesta de creación del Doctorado
Latinoamericano en Educación”,
en la sede de la Universidad Andina Simón Bolívar, Quito.
“Hemos avanzado de manera satisfactoria hacia la arquitectura
curricular y sus formas de implementación a corto y mediano
plazos”, así lo afirmó la Dra. Suelí Pires, Coordinadora
Académica de UNESCO-IESALC. Entre los avances logrados se
determinó que el Doctorado será de carácter interdisciplinario
y bajo la modalidad semi-presencial.
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Brasil crea
la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana (UNILA)
El gobierno de Brasil ha enviado al Congreso
Nacional el Proyecto de Ley que instituye una Universidad Federal
dedicada a la formación de estudiantes latinoamericanos que
contribuyan a la integración y al desarrollo regional de América
Latina. El Proyecto fue anunciado por el presidente Luiz Inácio
Lula da Silva, el 12 de diciembre de 2007, en el Palacio del
Planalto y firmado por el Ministro de Estado de Educación, Fernando
Haddad, y el Ministro de Estado de Planeamiento, Paulo Bernardo.
La nueva institución funcionará en Foz de Iguazú, en la Triple
Frontera argentina, brasileña y paraguaya.
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Nuevas publicaciones llegan a
UNESCO-IESALC
Los estudios de posgrado en México.
Diagnóstico y perspectivas.
México, D.F. : IESALC, UNAM, 2007 - 212 p.
Esta publicación, desarrollada bajo la coordinación de Rosaura
Ruiz Gutiérrez y Arturo Agueta Villamar, afirma que "Los estudios
de postgrados en México son un elemento indispensable para
impulsar el desarrollo de la investigación en las ciencias,
las tecnologías, las humanidades y las artes.
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| Ciencia
y Tecnología, claves para la producción de conocimiento
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Bogotá.-
Durante la CRES 2008 se realizará la Muestra Internacional:
Gestión de la Transferencia de Tecnología e Innovación
entre el Sector Académico y Productivo para el Desarrollo
en América Latina y el Caribe.
En ella, se socializarán experiencias
exitosas por parte de las instituciones de educación superior
de los 37 países de América Latina y el Caribe miembros
de la UNESCO. Los temas que tratará esta muestra serán:
parques tecnológicos, incubadoras de empresas, alianzas
universidad-empresa-gobierno, y otros procesos e instrumentos
de apoyo a la transferencia tecnológica.
“Cuando se habla de desarrollo
sostenible, se habla de conocimiento”,
comenta Ana
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Lúcia
Gazzola, directora del Instituto
Internacional de la UNESCO para la Educación Superior
(IESALC). Agrega que gran parte de la producción de este
conocimiento se hace en las universidades y en los institutos
de investigación.
La selección de las experiencias se realizará por convocatoria
abierta en cada uno de los 37 países de la región a través
de UNESCO-IESALC. En el caso colombiano, Colciencias
se encargará de la preselección nacional y finalmente
una comisión de ciencia y tecnología de la CRES 2008 dará
a conocer las experiencias que se presentarán en la muestra
internacional.
Estas
experiencias exitosas, junto
con
los resultados que se
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arrojen
de un panel sobre las instituciones de educación
superior y la ciencia y tecnología, se plasmarán
en un documento que será insumo para la II Conferencia
Mundial de Educación Superior de la UNESCO, que se
realizará en París (Francia) en el año 2009.
©MEN CRES 2008.
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CRES
2008:
“Una agenda estratégica para la Educación
Superior”
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